一规一矩有章法，一言一行好习惯。为落实立德树人根本任务，进一步规范学生日常行为，培养学生良好的行为习惯和学习习惯，提高学生自主自律意识，全力打造 和谐文明的校园风尚，我校于10月初开始进行“一训两风”行为养成教育活动，并于11月14日开展阶段性总结。 本次总结会议由政教处副主任蒋莎莎老师主持，全体师生参会。各部门就自己分管情况进行总结。

首先，学生会主席邬宛莹同学就学生会在“一训两风”教育活动期间的班级常规检查 情况进行总结，同时从自身角度出发谈到了培养良好习惯的重要性。

教务处主任刘冠华老师针对课堂管理和作业管理情况进行总结，既肯定了活动以来同学们的成长和进步，也指出了课堂和作业中的一些问题，告诫同学们课堂是学习主阵地，每位同学都要自主自觉，提高自己的学习效率和质量。

政教处副主任秦英老师针对生活区情况进行总结，既集中表扬了表现突出的优秀班级和寝室，同时也对生活区存在的问题进行说明。她强调生活区是同学们学习生活的重要场所，每位同学都要遵守相关规定，共同营造一个良好的环境。

政教处主任乐冬冬老师集中总结了“一训两风”教育活动一个月来的推进情况，从数据出发落实细节，也和同学们再次解释了活动的初衷和目的，希望同学们都能拥有“规 则意识”。

最后，德育副校长周永进行总结发言。周副校长肯定了学校在“一训两风”教育活动推进过程中的各项举措，也表扬了同学们在学习和行为上的进步，同时也鼓励同学们继 续严于律己，不断完善提升自我。

青年之于国家，如初春如朝阳。本次“一训两风”教育活动是我校推进未成年人思想 道德教育的重要举措。莘莘学子，良好校风，孜孜以求，才有累累硕果；师生和谐，崇德尚纪，言行相随，才能蔚然成风！教育无痕，悄育生机，愿六中学子在这片沃土 上向阳生长，日进一步，成就最好的自己。