为传承优秀经验，增强本届高三教学实效性，六横中学教务处于9月10日下午在校会议室召开“重视团队合作，增强目标意识”分享交流会。2019届高三教师在会上现身说法，分享成功经验，交流高三教学心得体会。

戚佩飞老师就立足学情做到及时面批、构建知识体系、注重实效性来强调因材施教；李权海老师重视考试说明的使用，做到有的放矢，强调及时反思自己的教学并及时调整，从而帮助学生重获学习的兴趣；蒋莎莎老师围绕英语学科的特性强调基础词汇的重要性，同时在后期要注重各学科之间的协调，从而让学生潜力发挥最大；何君郎老师的“过程与思维、过程与反思”，张军凯老师的“重基础、强练习、编题目”，王海优老师的“重基础、理概念、研真题”，孙敏老师的“立足教材、精选好题、重视反思、激发兴趣、调整心态”，郑猛杰老师的“强化专题训练、加大测试频度”，翁娇钰老师的“分层目标、细化知识、当场巩固”都让与会教师获得深刻启发。大家一致认为立足我校学情，实施分层辅导是重中之重，教学要调动学生学习积极性，重视学生心理辅导，做到有的放矢。

周祥华副校长指出要让学生跳出题海，教师就必须跳进题海。教师应该多做题，精选好题；对于习题课，教师要注重规范性的训练，提高学生思维能力；同时教师也要定期回顾教材让学生自己学起来，重视学生知识的掌握及学科能力的培养。他在肯定2019届高三取得丰硕成果的同时，强调不忘教育初心，鼓励大家精诚合作，续写六中新辉煌。

思想交汇让我们焕发出智慧的光芒，感受到团队的力量。本次新老高三分享交流会大家一致认为要做好辅优补差工作，注重因材施教，重视学生心理辅导，调动教师及学生的积极性，达到共同进步的目的。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，相信此次会议让2020届高三教师统一了思想，提高了认识，明确了目标，增强了信心。