张军凯校长、周军海副书记及政教处乐冬冬主任与郑忠义院长一行在四楼小会议室开展座谈会，围绕学校思政课的课程建设、师资队伍建设、课程教学实效、发挥名师工作室作用及当前工作中存在的困难等问题进行了交流研讨。

张校长提到，思政课一体化在不同阶段有着不同的任务目标，而在我们高中阶段，思政课一体化重在提升学生的政治素养。因此，我校德育工作主要围绕以提升学生政治素养为目标，以各类德育活动开展为抓手，不断渗透思政教育理念，提升学生的政治素养。如树立榜样引领作用，以阳光少年评选、新时代好少年评选以及团员学生干部能力提升工程为突破口，让学生先入脑、再入心，不断提升自我思政意识，以点带面，使学生形成做社会主义建设者和接班人的政治认同。

郑院长指出，推动大中小学生思政课一体化的意义和价值在于，打破过去割裂分散的状态，实现不同学段的贯通式培养，形成一种整合性的力量，达成贯通性的育人。这是一种创新实践，六横中学必须立足学校实际，突出海岛特色，积累经验素材，努力打造品牌。他希望，通过各个层面的交流，收集各类优质资源，共建舟山市大中小学思政课一体化基地资源宝库。