三月十五日下午第四节课，语文组在学科教室开展了本学期的第二次教研组活动。本次活动的主题是“高三语文复习的高效性”探讨，活动分为两个内容：

一、高三模拟命题评议

首先高三备课组就这次高三模拟命题谈了自己的想法：

1.取材要多样而新颖2.要发掘文化，增强文化自信3.要贴近现实，厚植家国情怀4.要体现批判性思维和辩证思维能力

然后语文名师吴老师就试题的精细性作了补充强调：从材料到题目不同的字体要求，行间距的排版、试题总字数、标点符号的规范性等。

最后整个语文组就试题答案的精简性和明确性又进行了反复的斟酌。

二、就“高三下阶段如何打破瓶颈期，做到有效复习”这个问题进行深刻交流探讨。

吴老师和张老师分享了他们宝贵的经验和优秀的教学资料，并且提出了下阶段改进的措施：

1. 增加学生诗歌阅读量，每周有计划地推荐诗歌和诗评， 从而提升学生诗歌的理解能力。

2. 在精选精讲的基础上，训练学生的命题能力，充分发挥学生的主动性，提高学习效率。

本次活动目标明确，探讨的问题针对性强，措施落地及时，充分体现“学为中心”“生为中心”的理念。