十二月九日，为推进我校青年教师的培养，深化我校各学科的课程改革和“瞄标”教学，充分发挥我校高级、银铃、支教教师的示范和引领作用，舟山市六横中学举行高级、银铃、支教师教学公开示范课。政治教研组周军海老师将学生思维锻炼贯穿《所有权的取得与转移》的学习中。乐飞群老师紧紧围绕“高效复习”这一中心带领学生重温了《政治生活》。

周军海老师以“案例——案例变式”为主线，通过发挥学生的课堂主体地位，让学生通过对案例的分析自己说出对所有权的概念、分类、要件的理解。首先通过事物属性划分，清晰不动产和动产的含义。其次，熟练利用高考真题，以“案例”分析的形式引出动产和不动产所有权取得和转移的要件。再通过“案例变式”完整表述法律规定的特殊情形。整个过程充分调动学生的法律思维，有利于培养学生的法治意识和法治观念，贯彻落实了思想政治课是对学生进行法治教育的主阵地。

乐飞群老师以“探究中国之治的秘诀”为主旨，带领学生感受中国人民民主全过程。首先，乐老师通过组织学生回答“谁发挥了什么作用？”的活动，引导学生对整本书的行为主体的作用的了解。其次，顺其自然地从行为主体角度展示《政治生活》历年高考考点，帮助学生构建完整知识体系。课堂着重落实重点知识清单，对易混易错的行为主体进行细致讲解。同时，基于学情，选取典型例题进行知识巩固。在讲解过程中，概念挖掘深入，顺应学生的理解和能力，适度点拨。整堂课目标清晰明确，结构紧凑，内容环节设计丝丝入扣，教材处理精当。

课后，政治教研组及时地以自评、互评的形式深入的研究课中发现的实际问题。同时，教研组长郑菲楠老师根据新教材学考复习也提出了几点要求，指明未来仍需努力的方向。此次公开示范课活动有利于组内教师相互切磋，组外学习教学方法形式，明显提高了教育教学效果。

本次活动充分展示了高级、银铃、支教教师的风采，为校内教师互观互学、交流研讨创造了机会，对学校青年教师教育教学理念的转变、专业水平的提高起到了积极有效的示范引领作用。