近日，六横中学青研团举行了本学期第一次读书会。在本期读书会上，青研团五个读书小组分享了假期中各组阅读的《蝇王》、《中医学》、《房间里的大象》、《我为什么而工作》、《人间游戏》等五本书。其中，四位老师在会上做了主要分享。

从儿童的角度来探讨人性，在孤岛之上，当失去制度和规则的约束力后，孩子们会变成什么人？最终杰克的暴力政权颠覆了拉尔夫的所谓“民主”政权，成人们的战争不过是更大规模的孩子间的猎捕。真正的一级思考者在当二级思考者问“真理是什么的时候”，会着手去探寻真理。

中医告诉我们，要学会不治已病治未病。上医治未病,下医治已病。中医注重区别整体状态下的具体的人，有同病异治，亦有异病同治。中医的学问，不但凝聚着中华民族几千年的健康养生理念，甚至还透射出实践经验深邃的中国哲学智慧。

马丁路德金说过，最可怕的是好人的沉默。当人们总是刻意回避某个事实，故作不知，而这个事实是犯罪时，那就是在助长犯罪。沉默者之所以成为帮凶，是因为当其他人看到这些旁观者对某些事物视而不见的行为时，这些行为会进而鼓励他们否认该事物。因此，我们应当去做个坦率敞亮的人，无需去掩盖或回避什么真相，应该“打开天窗说亮话”。

对于我们大部分人而言，工作首先是养活我们自己，所以工资看起来最重要。但是看完这本《你为什么而工作——价值型员工进阶指南》，你会发现员工经常被企业家和老板们为了提高工作效率而创造的以工资为诱惑的生产线工作环境所牢牢束缚，而失去对工作本身的兴趣热爱。思考这个问题的时候似乎更多是思考自己的初心，思考为什么有些人却喜欢在工作中不断去挑战，寻找自己的成就感。

读书会的最后，指导老师周军海老师发表了讲话，周老师在高度评价了了几位青年教师的分享后，感慨说读书不仅使人明理，更能提升教师的气质，一个饱读诗书的人的言行举止也是令人舒服的。教师读书的重要性不仅体现在惠及自身，更能对自己的学生和子女起到引领示范的作用。然后，周老师又根据近期的“基础教育精品课”遴选活动，向青年教师讲解了“微课制作”的一些要点，一堂精彩的微课就是要学会如何在短短的二十分钟内以一个话题为切入口讲清楚一个问题。