舟山市六横中学助理班主任工作室成立于今年9月份，政教处从7月份开始思考，8月份开始制定相关制度，9月份正式成立。目前工作室共有12位成员，由政教处组织，乐冬冬副主任负责落实，为年轻老师搭建德育的发展平台，充实我校的德育队伍，增强我校德育力量。

在工作室成立初期，政教处就助理班主任的发展需要，本学期做了一个详实的活动计划。

九月：开班仪式

开学初，工作室进行了开班仪式，12位成员分别发言，谈了自己关于德育教育的理解以及本学期的工作计划。

九—十月：开展助理班主任班团课评比

班团课是德育教育的重要一环，工作室在成立之后，第一件事就是开展关于“劳动教育”的班团课评比，由校领导、政教处、各班班主任观摩听课。此次班团课评比，涌现出了多位优秀的老师，让我们眼前一亮。

十月：邀请本校优秀班主任经验分享

其实，在我们的身边有很多值得我们去学习的对象，本次活动，我们邀请到了戚佩飞老师为助理班主任总结班主任工作经验。戚老师从班级环境建设、班级制度建设以及班级特色文化建设三个方面进行讲述，为助理班主任工作展开提供新思路、新理念。

十一月：陈伟斌名班主任讲座

陈伟斌名班主任于11月份来我校送教下乡，他带着他的团队及德育思想，为我们学校的班主任及助理班主任作了一次深刻的讲座，为我校的德育教育提供了一个新思路和新思想。

一月：助理班主任大讲坛

助理班主任一学期的工作接近尾声，对于助理班主任工作而言，肯定有很多的经验、案例需要分享，增加我们工作室团队的德育经验、技巧，工作室开展了“助理班主任大讲坛”活动。在本次活动中，多位助理班主任分享了一学期的德育教育感受，也探讨了在我校发生的德育案例，工作室的成员都收获满满。

二月：学期工作年终总结大会

本次总结大会上，政教处乐冬冬副主任对助理班主任一学期的工作作了详细的反馈，表彰了考核优秀的助理班主任，他们分别是李冰倩老师、包张凯老师和罗思思老师；同时，对工作室全体成员一学期的辛勤付出表示衷心的感谢。

助理班主任工作室从7月份策划到9月份成立，以及一学期的实践，从中取得了很大的成果，同时也暴露出很多问题，比如助理班主任如何有效参与班级管理、助理班主任考核制度的缺陷、助理班主任的内在驱动力的激发等等，这需要我们不断地摸索、不断地改进、不断地创新，同时相信，六横中学助理班主任工作室会朝着更好的方向发展！