为践行高效课堂的理念，充分探索，寻求最佳的课堂效果。3月12日，来自普陀中学的黄欣妮老师在数学组内开展了一堂《正弦定理》公开课。黄老师从教时间不长，但教学功底扎实，对教材的理解深刻，对教学的深度把握精准，全面体现了教师优秀的个人素质。

本节课，黄老师循循善诱，通过设置情境，培养学生的独立探究意识，激发学生的学习兴趣。由特殊到一般，与学生一起共同探究发现正弦定理的规律。并且及时捕捉课堂生成，启发学生二度思考，再度观察，最终切实提高学生分解及应用所学知识解决问题的能力。每一个题型、每一次变式，都能感受到黄老师“以生为本”“实事求是”的教学策略，整堂课教学效率颇高，知识点的落实明朗。加之教师自带的亲和力，学生积极性高涨，课堂呈现出一种和谐的氛围。

课后组内对这一节师生互动性强、教师授课热情高的数学课进行了热烈的讨论。大家各抒己见，互相探讨，极大的肯定了黄老师的教学能力，同时在两校教学模式的比较中，一并探究了基于六中学情的数学教学方略，相信数学组追求高效的脚步永不止步！